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BAC Pro Etude et Définition de Produits Industriels

BAC Pro Etude et Définition de Produits Industriels

BAC Pro Etude et Définition de Produits Industriels (EDPI)

Ce BAC Pro Etude et Définition de Produits Industriels (EDPI) est le bon diplôme si je veux travailler comme…

• Dessinateur(trice) en construction mécanique.

• Assistant(e) en étude mécanique.

• Technicien(ne) en conception industrielle.

• Technicien(ne) en bureau d’études.

A partir d’un cahier des charges, je contribue à l’étude, la modification ou la définition d’un produit. Je crée ou modifie la représentation numérique d’un ensemble mécanique (perceuse,siège d’avion,remorque de moto…) à partir de logiciels 3D. J’analyse les documentations, cherche les solutions techniques. Je fournis des croquis, schémas et présentations détaillées en 3D et 2D du produit (dimensions, forme, ) qui sera par la suite réalisé en atelier de fabrication.

Après le BAC Pro Etude et Définition de Produits Industriels (EDPI), je peux trouver du travail dans…

  • Un bureau d’études ou de méthodes.
  • Un atelier de fabrication.
  • Une entreprise de construction mécanique (automobile, charpente métallique).
  • Une chaudronnerie.
  • Une entreprise de l’industrie aéronautique…

Après le BAC Pro Etude et Définition de Produits Industriels (EDPI), je peux continuer mes études en…

  • BTS conception de produits industriels.
  • BTS conception et réalisation de carrosserie.
  • BTS conception et industrialisation en microtechniques.

Quel lycée Provence formation prépare à ce BAC Pro Etude et Définition de Produits Industriels (EDPI) ?

Le Rocher, à Salon de Provence

Pourquoi préparer ce BAC Pro Etude et Définition de Produits Industriels (EDPI) dans ce lycée ?

Le Rocher est un lycée à la fois professionnel et technologique de 430 élèves. Ici, le développement d’un savoir-être professionnel et la réussite aux examens passent par une orientation choisie, valorisée, accompagnée. Le large choix de formations, la participation à des salons étudiants et découvertes professionnelles, ainsi que de multiples possibilités d’engagements dans des activités extra-scolaires éducatives, guident les élèves dans leur parcours et confortent leur désir d’épanouissement dans le métier qu’ils ont choisi.