Le Lycée Edmond Rostand, implanté depuis juillet 2024 Rue Raymond Teisseire dans le 8ème arrondissement de Marseille, dépend de l’association Provence Formation. Cette association, fidèle dans son projet éducatif, aux principes de générosité et de dévouement de ses fondateurs, a depuis 1932 un double objectif :
•    L’épanouissement de la personnalité de l’élève dans le respect des valeurs laïques de l’Association.
•    La préparation à la vie active.

Le lycée, sous contrat avec l’État accueille depuis de nombreuses années des promotions d’élèves, dans le souci constant de leur réussite personnelle et professionnelle et se donne comme priorités :

–    D’accompagner les lycéens dans leur projet professionnel grâce à une pédagogie ancrée dans les réalités du monde du travail.
–    En faire des adultes responsables et performants dans leur domaine d’activité.
–    De Donner aux jeunes le désir, la motivation, l’ambition d’évoluer et de progresser dans leur vie professionnelle.
–    De Transmettre des valeurs, des compétences et des connaissances qui participeront à leur développement personnel, social et culturel.

Label Lycée des métiers

Le label Lycée des métiers est attribué aux établissements dont le pilotage, les actions et les projets répondent aux exigences d’un cahier des charges très précis. Il constitue un indicateur d’excellence pour les voies technologique et professionnelle par la mise en place d’une organisation et d’une démarche collective d’amélioration continue. Il vise à reconnaître et valoriser une dynamique particulière déployée par l’établissement.

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Label E3D

La labellisation E3D (École ou Établissement en Démarche globale de Développement Durable) a été développée par le ministère chargé de l’éducation nationale pour reconnaître et encourager les écoles et établissements scolaires qui s’engagent dans une démarche globale de développement durable.

Cette démarche participe à l’éducation au développement durable, en faisant de l’établissement un lieu d’apprentissage global du développement durable. C’est une composante importante parmi les différentes modalités de renforcement de l’éducation au développement durable qui sont impulsées au niveau national et académique depuis 2019.

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